{"id":32473,"date":"2026-05-30T14:21:07","date_gmt":"2026-05-30T14:21:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.paroquiaderamalde.pt\/wrdp\/?p=32473"},"modified":"2026-05-30T14:21:07","modified_gmt":"2026-05-30T14:21:07","slug":"leao-xiv-educar-significa-ensinar-a-descobrir-nao-apenas-como-viver-mas-tambem-por-que-viver","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.paroquiaderamalde.pt\/wrdp\/leao-xiv-educar-significa-ensinar-a-descobrir-nao-apenas-como-viver-mas-tambem-por-que-viver\/","title":{"rendered":"Le\u00e3o XIV: educar significa ensinar a descobrir n\u00e3o apenas como viver, mas tamb\u00e9m por que viver"},"content":{"rendered":"<p>Na manh\u00e3 deste s\u00e1bado (30\/05) o Papa Le\u00e3o recebeu no Vaticano os membros da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-Americanos por ocasi\u00e3o do Encontro \u201cMapas de Esperan\u00e7a para uma agenda educativa regional. Sa\u00fade mental, tecnologias digitais e educa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n<h2>Educa\u00e7\u00e3o: tecer comunh\u00e3o<\/h2>\n<p>O Santo Padre iniciou seu discurso destacando que carrega profundamente no cora\u00e7\u00e3o o territ\u00f3rio ibero-americano com sua geografia de extraordin\u00e1rias reservas espirituais e humanas. Sugerindo como imagem seus tecidos artesanais formados por m\u00faltiplos fios com cores intensas, que nos ensinam que nenhum fio basta por si s\u00f3 para criar o desenho. Cada fio tem seu pr\u00f3prio significado dentro de uma trama mais ampla. Do mesmo modo \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o, chamada a redescobrir-se: n\u00e3o como a constru\u00e7\u00e3o de individualismos isolados, nem como a simples transmiss\u00e3o de compet\u00eancias, mas como a arte de tecer comunh\u00e3o.<\/p>\n<h2>Constela\u00e7\u00e3o educativa global<\/h2>\n<p>Lembrando que os povos antigos olhavam para o c\u00e9u para ler as constela\u00e7\u00f5es e nelas buscar orienta\u00e7\u00f5es para compreender o momento adequado de agir, preservando assim a harmonia entre o homem, a natureza e o tempo, Le\u00e3o XIV afirmou que hoje precisamos voltar a erguer os olhos para o c\u00e9u. Por\u00e9m, afirmou, olhar para o c\u00e9u para \u201cconstruir uma constela\u00e7\u00e3o educativa global, na qual cada institui\u00e7\u00e3o, cada cultura e cada povo possam oferecer a sua contribui\u00e7\u00e3o original para iluminar o caminho da humanidade\u201d.<\/p>\n<p>\u201c<i>Cada cultura \u00e9 chamada a colaborar no desenho de um itiner\u00e1rio comum, amadurecendo a consci\u00eancia de pertencer a uma \u00fanica fam\u00edlia humana<\/i>\u201d.<\/p>\n<p>Explicando em seguida que a consci\u00eancia deste grande patrim\u00f4nio cultural poder\u00e1 nos ajudar a enfrentar uma das maiores pobrezas do nosso tempo:\u00a0<i>a perda das constela\u00e7\u00f5es interiores<\/i>. Pois muitos jovens possuem sofisticados instrumentos tecnol\u00f3gicos, mas t\u00eam dificuldade para encontrar um sentido pelo qual viver, esperar, amar e at\u00e9 mesmo sofrer.<\/p>\n<h2>Horizonte de sentido para sa\u00fade mental<\/h2>\n<p>Recordando que n\u00e3o somos um algoritmo, mas um rosto, uma hist\u00f3ria, uma voca\u00e7\u00e3o, disse que quando o ser humano se reduz a um rendimento, ou a um dado estat\u00edstico, surge inevitavelmente um profundo sofrimento interior. \u201c<i>Muitos jovens vivem hoje sob o jugo das expectativas e do desempenho, imersos em uma competitividade exasperada que gera ansiedade, medo de n\u00e3o estar \u00e0 altura e desorienta\u00e7\u00e3o<\/i>\u201d. \u201cPor isso\u201d, observou o Santo Padre, \u201cn\u00e3o podemos abordar o tema da sa\u00fade mental unicamente como uma quest\u00e3o cl\u00ednica ou t\u00e9cnica\u201d. \u201cAcreditamos que o homem pode viver autenticamente \u2014 e superar tantas fragilidades interiores \u2014 dentro de um horizonte de sentido\u201d. E se este horizonte de sentido se obscurece aumenta o vazio interior, o isolamento e o desespero. Ao contr\u00e1rio, quando uma pessoa descobre que a sua vida tem valor, que \u00e9 amada, ent\u00e3o nasce a esperan\u00e7a. \u201c<i>E a esperan\u00e7a n\u00e3o \u00e9 uma ilus\u00e3o ing\u00eanua: \u00e9 uma for\u00e7a espiritual que sustenta a vida, inclusive nos momentos mais dif\u00edceis<\/i>\u201d<\/p>\n<h2>Cultivar a vida interior<\/h2>\n<p>Portanto, afirmou o Papa Le\u00e3o, \u201centre os objetivos do Pacto Educativo Global, est\u00e1 tamb\u00e9m o de cultivar a vida interior. De fato, n\u00e3o basta conectar os jovens \u00e0s redes digitais, se depois eles permanecem desconectados de si mesmos, dos outros e da sua pr\u00f3pria interioridade. \u201c<i>Cultivar a vida interior significa ajudar as novas gera\u00e7\u00f5es a redescobrir o sil\u00eancio, a reflex\u00e3o, a capacidade de fazer-se perguntas, a profundidade das rela\u00e7\u00f5es e a abertura \u00e0 transcend\u00eancia<\/i>\u201d. Educar, afirmou ainda o Santo Padre, \u201c<i>significa acompanhar os jovens a descobrir n\u00e3o apenas como viver, mas tamb\u00e9m por que viver\u201d<\/i>. Explicando ainda que nesta miss\u00e3o educativa, as institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, a escola, as universidades, as fam\u00edlias, as comunidades religiosas, o mundo da cultura e o da comunica\u00e7\u00e3o s\u00e3o chamados a trabalhar juntos. \u201c<i>Ningu\u00e9m pode enfrentar sozinho desafios t\u00e3o profundos e complexos\u201d,<\/i>\u00a0afirmou o Papa.<\/p>\n<h2>Pontos de refer\u00eancia confi\u00e1veis<\/h2>\n<p>Concluindo convidou os presentes a refor\u00e7ar a rede de coopera\u00e7\u00e3o que est\u00e3o construindo entre a OEI e a Santa S\u00e9. destacando: \u201c<i>Nesta \u00e9poca de transi\u00e7\u00e3o digital, somos chamados a ser luz para muitas pessoas, sobretudo para os jovens, que buscam pontos de refer\u00eancia confi\u00e1veis e mapas capazes de orientar o caminho da vida<\/i>\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na manh\u00e3 deste s\u00e1bado (30\/05) o Papa Le\u00e3o recebeu no Vaticano os membros da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-Americanos por ocasi\u00e3o do Encontro \u201cMapas de Esperan\u00e7a para uma agenda educativa regional. 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Constela\u00e7\u00e3o educativa global Lembrando que os povos antigos olhavam para o c\u00e9u para ler as constela\u00e7\u00f5es e nelas buscar orienta\u00e7\u00f5es para compreender o momento adequado de agir, preservando assim a harmonia entre o homem, a natureza e o tempo, Le\u00e3o XIV afirmou que hoje precisamos voltar a erguer os olhos para o c\u00e9u. Por\u00e9m, afirmou, olhar para o c\u00e9u para \u201cconstruir uma constela\u00e7\u00e3o educativa global, na qual cada institui\u00e7\u00e3o, cada cultura e cada povo possam oferecer a sua contribui\u00e7\u00e3o original para iluminar o caminho da humanidade\u201d. \u201cCada cultura \u00e9 chamada a colaborar no desenho de um itiner\u00e1rio comum, amadurecendo a consci\u00eancia de pertencer a uma \u00fanica fam\u00edlia humana\u201d. Explicando em seguida que a consci\u00eancia deste grande patrim\u00f4nio cultural poder\u00e1 nos ajudar a enfrentar uma das maiores pobrezas do nosso tempo:\u00a0a perda das constela\u00e7\u00f5es interiores. Pois muitos jovens possuem sofisticados instrumentos tecnol\u00f3gicos, mas t\u00eam dificuldade para encontrar um sentido pelo qual viver, esperar, amar e at\u00e9 mesmo sofrer. Horizonte de sentido para sa\u00fade mental Recordando que n\u00e3o somos um algoritmo, mas um rosto, uma hist\u00f3ria, uma voca\u00e7\u00e3o, disse que quando o ser humano se reduz a um rendimento, ou a um dado estat\u00edstico, surge inevitavelmente um profundo sofrimento interior. \u201cMuitos jovens vivem hoje sob o jugo das expectativas e do desempenho, imersos em uma competitividade exasperada que gera ansiedade, medo de n\u00e3o estar \u00e0 altura e desorienta\u00e7\u00e3o\u201d. \u201cPor isso\u201d, observou o Santo Padre, \u201cn\u00e3o podemos abordar o tema da sa\u00fade mental unicamente como uma quest\u00e3o cl\u00ednica ou t\u00e9cnica\u201d. \u201cAcreditamos que o homem pode viver autenticamente \u2014 e superar tantas fragilidades interiores \u2014 dentro de um horizonte de sentido\u201d. E se este horizonte de sentido se obscurece aumenta o vazio interior, o isolamento e o desespero. Ao contr\u00e1rio, quando uma pessoa descobre que a sua vida tem valor, que \u00e9 amada, ent\u00e3o nasce a esperan\u00e7a. \u201cE a esperan\u00e7a n\u00e3o \u00e9 uma ilus\u00e3o ing\u00eanua: \u00e9 uma for\u00e7a espiritual que sustenta a vida, inclusive nos momentos mais dif\u00edceis\u201d Cultivar a vida interior Portanto, afirmou o Papa Le\u00e3o, \u201centre os objetivos do Pacto Educativo Global, est\u00e1 tamb\u00e9m o de cultivar a vida interior. De fato, n\u00e3o basta conectar os jovens \u00e0s redes digitais, se depois eles permanecem desconectados de si mesmos, dos outros e da sua pr\u00f3pria interioridade. \u201cCultivar a vida interior significa ajudar as novas gera\u00e7\u00f5es a redescobrir o sil\u00eancio, a reflex\u00e3o, a capacidade de fazer-se perguntas, a profundidade das rela\u00e7\u00f5es e a abertura \u00e0 transcend\u00eancia\u201d. Educar, afirmou ainda o Santo Padre, \u201csignifica acompanhar os jovens a descobrir n\u00e3o apenas como viver, mas tamb\u00e9m por que viver\u201d. Explicando ainda que nesta miss\u00e3o educativa, as institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, a escola, as universidades, as fam\u00edlias, as comunidades religiosas, o mundo da cultura e o da comunica\u00e7\u00e3o s\u00e3o chamados a trabalhar juntos. \u201cNingu\u00e9m pode enfrentar sozinho desafios t\u00e3o profundos e complexos\u201d,\u00a0afirmou o Papa. 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